（）是指通过合理利用自然资源，防止自然环境与人文环境的污染和破坏，保护自然环境和地球生物，改善人类社会环境的生存状态，保持和发展生态平衡，协调人类与自然环境的关系，以保证自然环境与人类社会的共同发展。

家鼓励环境保护科学教育事业的发展，加强环境保护科学技术的研究和开发，提高环境保护科学技术水平，普及环境保护的（）。

企业的环境方针：清洁生产、环境为本；污染预防，遵章守法；科学管理，（）。

（）是指人类对海洋资源和环境进行研究开发所利用的技术的总称。

环境与资源保护法规定的“环境”与环境科学中“环境”在范围上有哪些异同？

根据《环境影响评价技术导则-总纲》，根据评价范围（），确定各评价因子所采用的环境质量标准及相应的污染物排放标准。

环境资源税费种类按其征收的对象可分为（）、资源税费；按国家收入的性质可分为（）、环境资源费。

决策科学的研究对象是人类社会的决策活动，这种活动可区分为哪三个层次（）

按照人类实践活动的领域进行分类，技术可分为（）。

水体污染源，按照污染物进入水体的方式分为

学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。

专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）活动和（）活动等。