下面不属于集团公司《“两学一做”学习教育实施方案》提出的学习讨论专题是（）

1992年初，邓小平在视察南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到（）。

1992年年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在（　　）。[2013年真题]

从20世纪60年代开始，邓小平同志通过不断探索，在1992年南方谈话中，他将社会主义本质概括为：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括的理论意义在于（）

1992年，邓小平在南方谈话中提出了三个有利于标准，指出：社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

1992年初，邓小平在南方谈话中提出，社会主义的本质是解放发展生产力，消灭剥削，（），最终达到共同富裕。

1992年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质是，解放生产，发展生产力。消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。“这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在（　）。

下列论断属于邓小平同志在1992年“南方谈话”时提出的是（）。

结合实际，谈谈如何认识开展“两学一做”专题教育的实践要求。

1992年，邓小平在南方视察中明确概括了社会主义的本质论断。

邓小平在1992年初南方谈话中指出，我国社会主义建设必须两手抓两手都要硬的两手是（）。

1992年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质是，解放生产，发展生产力。消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。“这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在()。