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[多选题]按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分的答案
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按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分为（）。
多选题
2022-01-05 18:26
A、跨越创新
B、引进消化吸收再创新
C、原始创新
D、集成创新
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A| B| C
试题解析
标签：
创新与创业能力建设
感兴趣题目
按照创新的领域划分，可将创新分为科技创新、（）和人文创新。
学校应当（）学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。
创新创业必须相伴而行，技术创新需要与商业模式创新并行，因此国家鼓励“大众创业，万众创新。
加快国家自主创新示范区与国家双创示范基地、众创空间建设，支持其与（）、建立创新创业交流机制，共享创新创业资源，共同完善创新创业生态，为港澳青年创新创业提供更多机遇和更好条件。
按照创新的程度可以将创新分为渐进式创新和突变式创新。
创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。
创新创业必须相伴而行，技术创新需要与商业模式创新并行，因此国家鼓励“大众创业，万众创新。
当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。
当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。
按照创新的范围，可以将创新分为哪几类（）
根据创新内容的不同，管理创新可以分为哪些类型？（）
根据创新的内容不同，创新可以分为哪些类型？（）
相关题目
按创新部门，创新可以分为政府创新、制度创新和理论创新。
科技创新活动与创业活动的关系是（）。
企业创新者要尽力为创新活动创造一个向（），向上，向深，向高，向前展开创新活动的环境和条件鼓励，支持促进开展创新活动。
（）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检验，并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。
认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的（）与集成性的能力。
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与（）的能力。
专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。
创新能力是创新主体的（）和将创新成果（）的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为自主创新，模仿创新和（）。
根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为（），模仿创新和合作创新。
创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（）。
大众创业，万众创新，就是创新型创业，把创新作为创业的（），把创业作为创新的目的。
国务院部署推动（）工作，以建设创新型县（市）和创新型乡镇为抓手，构建多层次、多元化县域创新创业格局，推动形成创新创业新热潮。
按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分为（）。
根据创新的内容不同，创新可以分为（）。
根据创新的内容不同，创新可以分为（）。
科技创新活动与创业活动的关系是没有实质性联系。
下列关于科技创新活动与创业活动关系描述正确的是（）。
理论创新是社会发展和变革的先导，是各类创新活动的思想灵魂和方法来源。
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