试论述制定幼儿园教育目标的依据。
(1)社会发展的客观要求。教育是要把人类历史积累的知识、经验、技能等有计划、有组织、有目的地传播到下一代,培养为社会服务的人。同时,不同的社会、 不同的阶级或社会集团,总是根据自身的利益和需要来规定培养新一代人的方向。这些阶层所制定的教育任务必须适应社会发展的需求。
(2)幼儿身心发展规律及其需求。全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。发展包括身体和心理两个方面,两者必须协调发展。这种身心发展的规律性既是连续性的,又是阶段性的。
任何违背幼儿身心发展规律提出过高、过难或过低、过易的教育要求,都不会达到发展潜能的目的。
除了为0~3岁婴幼儿提供保育与教育外,婴幼儿保教机构的主要任务还包括( )。
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