我国中央组织部于（）年底开始在全国范围内建立“全国公开选拔领导干部考试题库”

学生心理健康教育中的心理评估，只能采用标准化的方法，不能采用非标准化的方法。

教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。

主要负责组织拟订考试科目和考试大纲、建立试题库的部门是（　　）。

教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）

某县人民政府教育督导室对某初中督导后，下发通知认为，该校办学条件不合格，该校必须把教学危房撤掉，另建新的标准教学楼，添置达标的教学设备。督导室分别把督导通知报送县政府、县教育局。该县政府和教育局也下放通知，责令该校按照督导室的意见限期使学校办学条件达标。于是，该校校长向县政府、县教育局申请经费。由于县财政紧张，县政府和县教育局只给了部分经费，其余缺口让学校自筹经费解决。于是，学校除了向学生收费外，还向教师集资，答应教师集资款在若干年后连本带息返还。通过这些办法，学校的办学条件得到了改善并达到了标准。经过县人民政府督导室重新评估后，认为该校办学条件达到了标准。你认为县人民政府督导室对该校的督导存在着哪些缺陷？你认为如何督导？

教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现，而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作，以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的，由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称。

教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有（）。

确立合理的评估标准是社会政策评估的重要环节。评估标准包括（　）。

确立合理的评估标准是社会政策评估的重要环节。评估标准包括()。

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确立合理的评估标准是社会政策评估的重要环节。评估标准包括()