（）是以发展幼儿音乐能力为主要教育目标的游戏。

游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（）的特点。

史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。

幼儿园教育教学的方法主要有观察、（）、游戏、（）、参观、谈话和讲述。

本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？

幼儿园游戏活动设计以游戏为（）作为幼儿园教育工作的基本原则。

“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。

幼儿家庭教育的手段主要有游戏、玩具、电视。

将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”，将保育和教育并驾齐驱的是（）。

游戏是（）幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。

在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）