顿悟说的奠基人是（）。

顿悟说的奠基人是（）。

（）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验

美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是（）。

中小学教育科学研究中，研究对象是（）。

新闻心理学的研究领域（研究对象）是什么？

构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（），研究方法是（）

小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

（）认为心理学不是研究意识的科学，而应该以人和动物的行为为研究对象，行为的基本要素是刺激与反应

（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。

在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（）

教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。