思维的种类：根据思维的凭借物，动作思维、具体思维、抽象思维；根据思维过程的依据，经验思维、理论思维；根据思维过程是否遵循明确的逻辑规则，直觉思维、分析思维；根据思维探索目标的不同方向，聚合思维、发散思维；根据创新程度的不同，常规思维、（）

一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。

一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（　　）。

创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。

抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，社会高级情感有了深刻发展的时期是（）。

以下法治思维的含义正确的有（）条1.法治思维以法治价值和法治精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念,是一种正当性思维;2.法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为,是一种规范性思维;3.法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维:4法治思维是种符合规律、尊重事实的科学思维。

创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。

创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。

计算思维的本质是对求解问题的抽象和实现问题处理的自动化。如果说，数学思维是“抽象和关系”，那么计算思维则是“状态和过程”。

抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。

什么是思维创新？思维创新的特点主要包括哪些？

什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维？