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从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是()。

单选题
2022-01-07 02:30
A、总体中个体之间存在着变异
B、抽样未遵循随机化原则
C、被抽取的个体不同质
D、组成样本的个体较少
E、分组不合理
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
()又称分层随机抽样,它是先将总体按一定标准分成各种类型;然后根据各类单位数占总体单位数的比重,确定从各类型中抽取样本单位的数量;最后按单纯随机抽样,或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位,最终组成调查总体的样本。
假设总体比例为0.3,采取重置抽样的方法从此总体中抽取一个容量为100的简单随机样本,则样本比例的期望是()。
()是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中,按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。这种抽样方法的优点是样本的代表性比较好,抽样误差比较小;缺点是抽样手续较简单随机抽样还要复杂些。
统计抽样是审计人员运用(),遵循随机原则,从审计对象总体中抽取一部分有效样本进行审查,然后以样本的审查结果推断总体的抽样方法。
()是最基本的随机抽样方法,它在抽样之前,对总体单位不进行任何分组、排列等处理,完全按随机原则从总体中抽取样本。
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()
总体均值为50,标准差为8,从此总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为()。
()指审计人员运用统计抽样或非统计抽样方式,从总体中抽取部分样本进行测试,并用样本的测试结果推断审计对象总体特征的审计方法。
按重置抽样方式从总体随机抽取样本量为n的样本。假设总体标准差σ=2,如果样本量n=16增加到n=64,则样本均值的标准误差()。
()就是我们研究的全部对象,可以分为()和()。样本是总体的一部分。总体参数用()表示,样本统计量用()表示。从总体中获取样本的过程,称为抽样。抽取的样本要具有(),样本的大小也要适中。抽样可以分为()抽样和放回式抽样。
随机抽样是按()原则,从总体中抽取一定数量的样本观察,用所得样本数据推论总体情况。
设总体共有N个元素,从中随机抽取一个容量为n的样本,在重复抽样(指在抽取样本单位的时候每次只抽取一个样本单位,观察记录之后再放回到总体中参加下一次的抽样)过程中总体单位总数始终不变时,共有()种抽法。
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将调查总体各单位按某一标志排序,通过选择一个随机的起点,然后按照某种确定的距离或间隔从总体中抽取样本单位的随机抽样方式是()。
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()
从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是()。
从总体中不加分类、分组而随机地抽取样本,这种抽样方法叫()。
在一个假设的总体(总体率π=35.0%)中,随机抽取n=100的样本,得样本率p=34.2%,则产生样本率与总体率不同的原因是()。
利用系统随机抽样方法从批量为100的总体中抽取9个样本,则抽样间隔应取()。
按重置抽样方式从总体随机抽取样本量为n的样本。假设总体标准差σ=2,如果样本量n=16增加到n=64,则样本均值的标准误差(  )。
设一个总体共有5个元素,从中随机抽取一个容量为2的样本,在重置抽样时,共有(  )个样本。
假设总体比例为0.3,采取重置抽样的方法从此总体中抽取一个容量为100的简单随机样本,则样本比例的期望是(  )。
总体均值为50,标准差为8,从此总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为(  )。
假设总体比例为 04,采取重复抽样的方法从此总体中抽取一个样本量为 100 的简单随机 样本,则样本比例的期望是()
在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。从总体中随机抽取若干组群,对群组内所有单位进行调查的抽样方法是()。
设一个总体共有5个元素,从中随机抽取一个容量为2的样本,在重置抽样时,共有()个样本
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。()
从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是()。
从总体中不加分类、分组而随机地抽取样本,这种抽样方法叫()。
在一个假设的总体(总体率π=35.0%)中,随机抽取n=100的样本,得样本率p=34.2%,则产生样本率与总体率不同的原因是()。
利用系统随机抽样方法从批量为100的总体中抽取9个样本,则抽样间隔应取()。
已知总体的均值为100,标准差为10,从该总体中随机抽取容量为100的样本,则样本均值抽样分布的标准误差为()
()又称分层随机抽样,它是先将总体按一定标志分成各种类型;然后,根据各类单位数占总体单位数的比重,确定从各类型中抽取样本 单位的数量;最后,按单纯随机抽样,或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位,最终组成调查总体的样本。
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