为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（） -题库考试答案搜索网

为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）

单选题

2022-01-07 21:52

A、在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B、老师具有区分好学生和差学生的能力
C、在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D、在老师眼里，好学生就是学习成绩好

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正确答案

D

试题解析

81．D。【解析】好学生→成绩好，成绩不好→差学生

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感兴趣题目

“你怎样评价孩子，孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样，就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的（）力量。

家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子，这种家庭教育方法是（）

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经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因，如“孩子只是碰巧没看清这道题而已”这次的卷子比较难。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因，是因为（）。

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孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长应该（）。

为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）

学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）

Practice 1　　私立学校并不一定比公立学校好，但上私立学校肯定比上公立学校贵。公立学校的办学经费用的是每一个公民纳税的钱，而私立学校却不是这样。家长如果想把自己的孩子送到私立学校去念书，他们就得自己付钱。　　即使家长有钱付学费，私立学校也不一定非得把孩子收下来。大部分的私立学校一般都只收学习成绩较好而又遵守纪律的学生。有的私立学校只收男生，而有的私立学校又只收女生。与公立学校相比，私立学校每个班的人数要少些，学生也能遵守课堂纪律。这样，学生在学校里就能学到更多的知识。　　公立学校不设宗教课程。所以，有些家长就把自己的孩子送到私立的教会学校去上学。这类教会学校一般都属于某个教派，在学校里，他们就给学生上自己教派的宗教课程。当然，其他学校教的所有的课程，教会学校也都得教。

私立学校并不一定比公立学校好，但上私立学校肯定比上公立学校贵。公立学校的办学经费用的是每一个公民纳税的钱，而私立学校却不是这样。家长如果想把自己的孩子送到私立学校去念书，他们就得自己付钱。　　即使家长有钱付学费，私立学校也不一定非得把孩子收下来。大部分的私立学校一般都只收学习成绩较好而又遵守纪律的学生。有的私立学校只收男生，而有的私立学校又只收女生。与公立学校相比，私立学校每个班的人数要少些，学生也能遵守课堂纪律。这样，学生在学校里就能学到更多的知识。　　公立学校不设宗教课程。所以，有些家长就把自己的孩子送到私立的教会学校去上学。这类教会学校一般都属于某个教派，在学校里，他们就给学生上自己教派的宗教课程。当然，其他学校教的所有的课程，教会学校也都得教。

作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。

相关题目: 医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长常束手无策。这种情况说明，这些家长既对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（　　）。; 在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是（）; 在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是（）; 要成为善于鼓励孩子的家长，应注意（）。; 小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。; 孩子在学校受了委屈，回家告诉家长。家长应（）。; 为了能正确指导青春期的孩子，家长要掌握和了解孩子（）。; 为不让孩子输在起跑线上，家长便想方设法在家里苦教孩子本领，通过机械记忆去完成许多的“提前作业”，这是违背教育规律的做法。; 家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是(); 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，（）。; 家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要（），关爱孩子，尊重孩子，信任孩子。; 关爱孩子是家长教育孩子的前提。; 家长不能根据孩子身心发展特点来客观评价孩子和要求孩子反映的是家庭教育心理误区的（）; 要教育孩子首先必须了解孩子，而了解孩子的（）是学前儿童家长教育孩子的基本条件，否则，家长将会陷入困惑之中。; 从家庭教育的角度来看，家长的作用主要体现在以下几方面（1）家长是孩子长期与全方位的教师：（2）家长在家庭教育中起（）作用；（3）家长是孩子的榜样。; （）是指在儿童家庭教育中，家长通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。; 在进行家庭教育时，采取平等的态度对待孩子，尊重爱护孩子，鼓励孩子独立和树立个人特质，这种家长教养方式是（）; 家长鼓励孩子参与形式多样、影响广泛的社会活动，体现了家庭对孩子的（）。; 家长在评价孩子的基础上，要针对孩子的实际情况，给予孩子具体指导，体现了家长指导、发展孩子的能力。; 单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系，鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往，注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。

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