智育是指传授系统的文化科学知识，发展智力，培养能力。它是全面发展教育的（）。

文艺复兴是对（）文化的传承。

《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定，非物质文化遗产是指各族人民（）并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。

传统文化包括（）。①传统文艺②传统建筑③传统思想④传统习俗

文艺复兴时期欧洲文化是欧洲近代文化的开端。这个时期通过文艺复兴运动和宗教改革运动，把古希腊罗马文化与《圣经》文化融入到欧洲各民族国家的文化之中。《哈姆莱特》是此时以文化积淀反映时代精神的代表作品之一，从本篇课文分析《圣经》文化对哈姆莱特的影响。

党十一届三中全会以后，邓小平同志总结了科学文化事业的历史经验，结合新时期社会主义现代化建设的任务，明确提出文艺要：

（）与文艺复兴和宗教改革运动一起当做西方中世纪文化与近代文化之间的历史分水岭.

下列关于意大利文艺复兴的文化状况，说法正确的是（）

欧洲文艺复兴是一场伟大的思想解放运动，科学、文化等方面出现了前所未有的繁荣。请简述，在文艺复兴当中，意大利文艺复兴与尼德兰文艺复兴美术的区别。

美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式（）和（）是整个人类历史中的一种重要的文化行为。

语言是民族文化的重要组成部分，同时也是民族文化的表现形式。除汉族使用汉语外，其余民族都有各自的语言。（）

材料一 文艺正是激励人民发动大众最有力的武器„„自抗战展开以来„„因中心都市的沦陷，出版条件的困难，文艺人的流亡四散，虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品，且因抗战的内容，使新文艺消失了过去与大众间的隔阂，但在一切文化部们的对比上，文艺的基本阵营，不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国，则正动员大批无耻文氓，巨量滥制其所谓战争文学，尽其粉饰丑态，麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要。 ——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》（l938年） 材料二 关于抗日文化统一战线： （一）一切文化人，只要他们赞成抗日，均应在抗日的目标下团结起来，不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。 （二）欢迎任何文化人使用他的文化武器（如文学、艺术、科学等）为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战，服从于政治的思想。 （三）文化人间，除以抗日不抗日作为团结的分界线外，还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线„„ （四）抗日文化统一战线，同其他抗日统一战线一样，有它的统一性，也有它的斗争性，斗争的目的，是为了求得更充实的与坚强的统一。 ——摘自张闻天《抗战以来中华民族的新文化运动与今后任务》（1940年） （1）根据材料并结合所学知识，简析抗日文化统一战线形成的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括指出抗日文化统一战线的特点。