活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往，这是（）年龄阶段儿童性格发展的特点

“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）

好奇好问、活泼好动是幼儿（）。

好奇好问是婴儿理智感的特殊表现。

情绪对学前儿童认知发展和交往发展的作用。

学前儿童的好奇、好问不光表现在爱问问题上，还表现在（）。

何正确对待学前儿童的好奇好问?

学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。

举例说明同伴交往对学前儿童心理发展的影响。

学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

心理学家把如活泼好动、灵活善变、善于交往的气质类型叫做（）

幼儿的学习主动性表现为：（）、好问、好探究、好模仿。