对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

两个或两个以上国家或地区的投资者，以合同为基础建立起来的企业是（）

两个或两个以上国家或地区的投资者，以合同为基础建立起来的企业是（）。

两个或两个以上不同国家或地区的投资者，在选定的国家或地区，以合同为基础建立起来的企业称为（）

两个或两个以上不同国家或地区的投资者，在选定的国家或地区，以合同为基础建立起来的企业称为（）

综合衡量一个国家或地区运输网状况指标是()。

综合衡量一个国家或地区运输网状况的指标是()。

综合衡量一个国家或地区运输网状况的指标是( )

根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》，注册建造师不参加继续教育或者继续教育不合格的，应给予的处理是（）。

根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》，注册建造师不参加继续教育或继续教育不合格的，应给予的处理是（　　）。[2015年真题]

膳食模式是衡量一个国家或一个地区经济发达和文明的重要标志。