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阅读理解:共20题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。

单选题
2022-01-10 06:39
A、第31题:2006年4月1日起,我国对消费税目、税率及相关政策进行了调整,首次将木制一次性筷子、实用地板列为征税对象,新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇等税目。增列成品油税目,原汽油、柴油税目作为该税目的两个子目,同时新增石脑油、溶剂油、润滑油、燃料油、航空煤油五个子目。取消“护肤护发品”税目。 文段做法的主要意图是()。
B、A. 大幅度增加国家财政收入 抑制社会消费需求总量增长 C. 引导合理消费和生产 D. 全面落实科学发展观和构建节约型社会
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正确答案
C

试题解析
A、B理解不当;D项是一个大的方向,不是仅靠对消费税目、税率及相关政策进行了调整,就能全面落实科学发展观和构建节约型社会,引导合理消费和生产更为具体。

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感兴趣题目
阅读以下文字,完成下面各题短文用形象而又富有哲理的议沦,告诉我们一个道理()
阅读下面短文,掌握其大意,然后从41-50各题所给的四个选项中选出一个最佳选项。
改错题:阅读短文,改正文中的文字、标点符号差错。
研究者想探讨这样一个问题:文章的生字密度对学生阅读理解成绩的影响。研究者感兴趣四种生字密度:1:5、1:10、1:15、1:20。  被试:采用随机取样的方法选取被试40人,男性20人,女性20人。视力或矫正视力正常。平均年龄为14.5岁。  材料:选取历史方面的四篇短文(1:5、1:10、1:15、1:20),这四篇短文除了生字密度不同外,在文章的长度、语法的难度上均进行了匹配。每个学生要阅读四篇短文中的每一篇,四篇短文的阅读顺序进行了随机化平衡处理。 分析这个实验的自变量、因变量,以及此实验采用什么类型的实验设计(被试间设计还是被试内设计)。
根据题目要求,在四个选项中,选出一个正确答案。请开始答题:86.唯物辩证法认为,发展的实质是( )。
三个学生共解出30道数学题,每人都解出了其中的12道,且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题,只有两个人解出的题叫做中等题,三人都解出的题叫做容易题。在这30道题中,难题、中等题、容易题均有,且题数各不相等,则难题的题数是:
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
根据题目要求,在四个选项中选出一个正确答案。
根据题目要求,在四个选项中选出一个正确答案。
二、阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C、D)中选出能填入相应空白处的最佳选项。共3题,每题1分,共3分。 阅读下面短文,回答从的 114~116 题目。Martin Luther King Jr.was born in Georgia in 1 929.When was still a boy Martin learned that his people,the black Americans,when often treated differently from most of( )fellow Americans.Many could not attend good schools,get good jobs,or live in nice houses because of the color of their ( ) .Manin knew that in a free country this was wrong.He wanted to help his black brothers,( )he decided to go to school and become a minister.第114题:( )
一、常识判断:共10题。根据题目要求。在四个选项中选择正确的一个。
定义判断:共10题。每道题中都给出了一个概念的定义,请你根据这个定义,从四个备选的事物或行为中选出一个最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。注意:在这项测验中,本定义被假定为正确的、不容置疑的。请开始答题:所谓孳息,是指从原物中所出之收益,分为天然孳息和法定孳息两种。天然孳息是指依物的自然属性而获得的收益,法定孳息是指依照法律关系取得的收益。根据上述定义,下列行为哪项是法定孳息?( )
相关题目
阅读理解四、阅读理解:共10 题。要求你阅读以下短文,并根据短文的内容回答问题。
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:
根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:
给短文加一个题目,最合适的一项是( )。(填序号)
B)阅读下面的短文,并做后面的题目,从A、B、C 3个选项中选出能回答所提问题或完成句子的最佳答案。(10分)
读下列句子和短文,A、B、C、D四个选项中选出正确的一项。 1. あぶないですから、注意してください。
二,数学运算。在这部分试题中,每道试题陈述一段表述数字关系的文字,要求你迅速准确的计算出答案。
片断阅读理解三、片断阅读理解:共5 题。要求你阅读以下片断短文,并根据短文的内容回答问题。
阅读下列短文,回答19、20题。
阅读以下文字,完成下面各题上述这篇短文所讨论的主要议题是()
对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是( )。
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
第二节完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
三、阅读理解(36—45题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析,找出与所给语段或材料内容最相符合的选项。
三、阅读理解(36-45题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析,找出与所给语段或材料内容最相符合的选项。
二、阅读理解: 共20题,每道题包含一段短文,短文是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复核,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
阅读理解:共20题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
三、阅读理解:共其5题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
阅读以下文字,完成下面各题关于“孝”,作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实()
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