下面不属于集团公司《“两学一做”学习教育实施方案》提出的学习讨论专题是（）

开展“两学一做”学习教育，是加强党的（）建设的重要战略部署。

党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护，党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。（）

必须尊重党员主体地位、保障党员民主权利，落实党员知情权、参与权（）、监督权，保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务。

知识产权是指民事主体对智力劳动成果依法享有的专有权利，以下不属于知识产权的有（）。

结合实际，谈谈如何认识开展“两学一做”专题教育的实践要求。

知识产权是指民事权利主体（公民、法人）基于创造性的（）而享有的权利。

“两学一做”学习教育活动着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是指看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党（），组织纪律散漫等

开展“两学一做”学习教育，党员要增强“四种意识”指的是什么？

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，（）”。

“两学一做”学习教育具体内容是：学党章党规、（），做合格党员。

十八届六中全会提出，要统筹推进（）总体布局和协调推进（）战略布局，开展（）学习教育。
①五位一体
②四个全面
③两学一做