法家提出的思想，“（）”欲剥夺私学的生存权。

秦朝时期，法家们提出的法制思想包括（）。

（）法家的“法治”思想纳入儒家的思想体系，明确提出了既隆礼又重法的思想主张。

战国时期，以（）、（）、（）、（）、（）、（）为代表的法家提出了（）、（）、（）的法治思想，其中最著名的变法者是（）。

先秦法家中，提出了法术势相统一的"法治"思想体系的是（）

战国时期，法家思想成为各国的统治思想，是因为法家思想包含了（）

春秋战国时期，教育体制变革最直接的表现是（）的衰败和私学的兴起。

我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人（）

早在先秦时期，秦国运用法家选拔官吏的思想，提出“（）”。

陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（）。

以下诸子中，最早创办私学的是（）

商鞅是法家思想的集大成者，他全面继承和发展了前期法家的理论，形成了法术势兼用的政治思想体系。