我认为张教师的观点是有偏差的。 接受学习和探究学习是学生的两种学习方式，缺一不可。学生的学习要传承人类文明发展的成果，全部采用探究学习，即使是基础教育的学习也是不可能的，因为时间不够，效率低下。 相反，接受学习可以在较短时间内学习到人类文明的结晶，效率高。但是这种效率，仅仅是相对于知识与技能来说的。学习不但要达到知识掌握的程度，而且要使学生学习能力与方法、情感态度方面都得到发展。探究学习在这方面就有着接受学习不可比拟的长处。 接受学习和探究学习是学生的两种学习方式，在上课中应该相辅相成，共同促进学生的学习和进步。