1、认识功能----认识历史是人类整个认识活动的重要组成部分，认识历史也是认识整个人类活动的基础研究历史并不只是要了解过去，更重要的是从历史认识中了解现在把握未来，历史研究的目的就是要了解社会发展的内在的客观规律：历史学的认识功能不仅在于揭示社会发展规律，更重要的是使人类通过认识历史来认识自己，更好的创造历史；
2、社会功能----指导人们社会实践的功能：以史为鉴，鉴古知今；前车之覆，后车之戒。陶冶情操，启迪智慧：培根说“历史使人明智”。历史学能增强民族自信心，激发爱国热忱，培养高尚道德情操。
3、科学功能----推动相关科学的发展历史学的发展推动历史学辅助学科的发展：古文字学；年代学；金石学；考据学；档案学；钱币学；印章学等等；
历史学的发展推动了考古学、民族学乃至地理学的形成和发展；历史学为各门科学的发展过程提供研究范式，促进科学史的研究和发展；如地理学史；哲学史；思想史等等；历史学推动各门学科之间的交叉与渗透，促进交叉学科和边缘学科的形成.