（）是指情绪从一个人传递给另一个人。 

一个人认识到另一个人有进行处罚的权力属于（）。

“现在我只信，首先我是一个人，跟你—样的一个人——至少我要学做一个人。”说这句话的人物是（）。

一个人指导另一个人从事某项工作的能力被称为（）。

公共关系的实质就是一个人与另一个人的私人关系。

能激发一个人去与另一个人沟通的所有刺激被称为（）

英国哲学家洛克曾经说过：“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，常识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为诌媚。”这句话充分说明了一个人（）的重要性。

广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。（）

广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。

在商品经济社会，消费者权利在本质上体现了（）

毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是（）

有一个很规则的立方体器皿，器皿里面装了一些水，一个人说：“器皿里的水超过一半。”另一个人说：“器皿里面的水不到一半。”如果不把水倒出来，你怎么做才能知道水有没有一半呢？