诚信评价机制的建立，有助于个人、企业以及（）之间的互相了解，规范诚信行为，促进诚信社会的形成。

（）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况否定的价值判断。

（）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

（）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

（）什么是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为（）①诚信是中华民族的传统美德，②诚信是做人的基本准则，③诚信是个人立足之本，④诚信要从小培养

大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为（）①诚信是中华民族的传统②诚信是做人的基本准则③诚信是个人立足之本④诚信要从小培养

发挥（）在诚信教育中的作用，是社会开展诚信教育进而构建诚信社会的有力支撑。

诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个长期的过程所决定的，这意味着诚信应（）。

诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个长期的过程所决定的，这意味着诚信应该（）

阶段，我国社会信用体系建设的主要内容是，推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和（）建设。

诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。