首页/ 题库 / [单选题]教育研究的本质特征是()的答案
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在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是( )
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
在教育科学的理论研究中,考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质,常用的方法是 ( )
教育科学研究的本质特征是()
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问 题提供了客观基础的是()
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )
教育研究的本质特征是 ( )
基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述,我们认为,研究者型教师的角色期待如下()
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()。
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
教育信息化的本质特征是教育的现代化,现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。
通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。
在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。
在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )。
2012年单项选择:在教育研究中,通过考察事物发生、发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )
语文教育学的研究对象和研究方法是什么?
教育研究的本质特征是()
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