是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法（）

教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，一是教育再生产劳动力：二是教育（）。

积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质（）

积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质。

现代心理学的研究表明，学习策略是可以通过教学来培养和改善的。

在教育学发展史上，第一本以心理学的研究为基础来论述教育问题的教育学专著是德国的赫尔巴特的：（）

积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。

教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证（）研究的问题和达到研究目的。

教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。

心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（ ） 查看材料

积极心理学的主要研究内容包括（）方面。

在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的（）原则。