表现新中国成立的油画《（）》是我国著名画家（）所作，它充分应用了色彩、构图等艺术语言和绘画特点烘托出开国大典热烈、庄严的气氛。

美学与艺术概论的区别（）

教学艺术是教师在教学活动中，运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段，创没教学情境，创造性地组织教学，使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能（）。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术，而狭义的教学艺术是（）教学艺术。

幼儿戏剧综合运用（）、（）和（）等多种艺术手段，是一门（）艺术。

表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（）。

艺术体操必须合理地应用器械，手持轻器械完成动作是艺术体操的主要（）。

艺术体操基本运动形式摆动性动作，（）动作是艺术体操的基本运动形式。

幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的（）和体验。

（）是舞蹈艺术最基本的表现手段，是经过艺术提炼、组织和美化了的、富于鲜明节奏感和韵律感的人体动作；

艺术家在艺术心理定势、艺术想象、艺术意象等内容中表现出来的独特的特点和特性称为（），它是独特的艺术体验和独特的艺术技巧高度统一的结果。

从艺术的起源角度来理解“什么是艺术”学说，康德、席勒、斯宾塞等人提出（）。

艺术性是基于视觉设计传达功能上的各种艺术化表现形式和艺术感受，如象征、夸张、幽默等，是设计者对信息符号的艺术性处理和受众的（）体验。