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[单选题]影响教育发展规模、速度和教育结构变化的决的答案
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影响教育发展规模、速度和教育结构变化的决定性因素是（ ）。
单选题
2022-03-23 03:01
A、政治经济制度
B、社会生产力
C、社会文化
D、人口质量
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正确答案
B
试题解析
生产力对教育的制约作用包括：（1）生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度；（2）生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构；（3）生产力的发展水平制约着教育的内容、方法和组织形式。因此选B。
标签：
教育综合知识
小学教师招聘
教师类
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决定教育事业发展规模和速度的是（）
决定教育事业发展规模和速度的是（）。
（）是教育事业发展规模和速度的决定因素。
教育事业发展规模和速度的决定因素是（ ）
决定教育事业发展规模和速度的是（ ）。
教育社会学对教师权威的研究包括两方面，即：教师权威的源泉和教师权威的变化。
美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。
教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。
教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。
对于教育发展的规模和速度，起决定作用的是（）。
教育学和心理学知识被称为教师成功地进行教育教学的（）
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一般来说，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（ ）。
决定教育事业发展规模和速度的是( )
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幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
教师待遇的高低决定着教师社会地位的髙低，同时也影响着教育的地位和水平的高低。
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影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
教育教学知识属于教师知识结构中的（ ）。
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于（ ）知识。
教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终，而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、（）在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
一个教师的（）是决定其教育方法、教育途径、教育风格、教育效果的决定性因素。
影响教育发展规模、速度和教育结构变化的决定性因素是（ ）。
教育发展的规模和速度最终是由( )决定的。
以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。
教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（ ）。
决定教育事业发展规模和速度的是（）。
决定教育事业发展规模和速度是（）
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