文化遗产是历史的产物，本身就包含着丰富的文化知识和大量的科学知识，是（）的重要知识来源。

以下有关教师专业知识中，哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识（）

加油站积极开展（），主动参加上级单位组织的技能比武、知识竞赛等活动，通过站与站之间的交流讨论，努力丰富员工业余文化生活，营造积极向上的文化氛围。

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）

个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。

如果让一个人重复做同一件事，对方就会失去耐性和工作的积极性，这种现象在冲突管理中称为：（）

培育知识产权文化，社会需要树立知识产权意识。下列有关社会不同层面树立知识产权意识的说法中，不正确的是（）

谁在《文化与社会》一书中提出文化既“全部的生活方式，包括物质的、知识的和精神的”。（）

文化发展的实质，在于文化创新。没有创新，文化就会萎缩，就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础，对此理解正确的有（）①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉

教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。

知识社会是学习型、（）型社会。在知识社会中，知识、创新成为社会的核心。

北京奥组委按照既定日程，从2003年开始了奥林匹克文化节；。组织了奥林匹克知识论坛，开展了（）知识竞赛活动，通过北京市主要报纸刊登竞赛试题，吸引了百万市民的直接参与。