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[填空题]幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画的答案
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幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
填空题
2022-04-18 16:47
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试题解析
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幼儿教师资格证
幼儿综合素质
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幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。
下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有（）
好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）。
图画故事
有文图画故事中的文字要（）。
教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（ ）。
教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
和大人一起讲故事是培养婴幼儿大胆的讲故事。
教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（ ）。
给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
简述幼儿图画书的特征。
试述幼儿图画书的特征有哪些？
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幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。
幼儿戏剧种类按艺术表现形式分为：（）、幼儿故事表演、幼儿戏曲。
将图画故事改写成文字故事，要突出原作的重点，（）原作大意；不可另起炉灶，改变原意。
我国图画故事的倡导者、奠基者是（）。
幼儿故事要求故事情节（）。
幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
以（）分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。
5-6岁幼儿能根据故事内容的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或（）故事。
简述幼儿图画故事特征。
给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
幼儿图画故事主要是用（）的方式来表述故事。
幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。
元明清，儿童故事配以图画，如（）。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（ ）。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。
幼儿知识性图画读物包括（）。
幼儿图画书有哪些主要特征？试具体分析之。
编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。
简述图画故事书的文字要求。
幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
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