学校体育结构和学校体育功能之间没有什么联系。

什么功能是体育最基本的社会功能，它对人类社会产生的广泛影响，是体育的其他社会功能无法比拟的。（）

随着社会的发展，素质教育已经成为基础教育改革的主旋律。因此，学校体育如何面对素质教育的需要是广大学校体育工作者所关心的问题，也是深化学校体育改革必须研究的重要问题。请你谈谈素质教育的特征是什么？结合学校体育的实际情况，在学校体育中大力推进素质教育应该采取哪些对策？

简述学校体育与学校教育、全民体育、国家体育事业之间有什么关系？

学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。

体育课程可以分为体育专业教育的（）和普通学校基础教育的（）类课程。

未成年人保护法规定，学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和法制教育。

体育活动的愿望达到一定水平时，推动学生采取行动并投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。

在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。

随着社会政治、经济、文化的发展，教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象，一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题： （1）请谈一谈你对快乐体育如何理解？ （2）快乐体育的基本内涵是什么？

学校体育的一般功能是（）、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。