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法律的作用范围比道德宽泛

判断题
2022-04-19 21:10
A、对
B、错
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试题解析

感兴趣题目
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念,要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。
法律的作用范围比道德宽泛
会计职业道德的教育形式包括外在教育和内在教育。( )
在会计职业道德教育中具有基础性地位的会计职业道德教育的途径是()。
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。( )
下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。
下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是( )。
下列不属于会计职业道德自我教育范围的有()。
下列不属于会计职业道德自我教育范围的有()。
下列不属于会计职业道德自我教育范围的有()。
下列不属于会计职业道德自我教育范围的有( )。
某集团公司财会部组织了系统的会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员李丽、王洋、赵刚等人座谈。现摘录三人的观点如下: (1)李丽认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 (2)王洋认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样。 (3)赵刚认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。 根据上述资料,回答下列问题: 会计职业道德教育的内容包括()。
相关题目
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。(  )
会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能,而对其施行的有目的、有安排、有组织、有结果的道德教育活动。(  )
会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同,侧重于调整会计人员内在的精神世界。(  )
会计岗位职业道德继续教育的主要内容有(  )。
不属于岗位职业道德继续教育范围的是会计电算化教育。(  )
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以普及会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。(  )
Y.对 
N.错 

会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。判断

会计人员继续教育中会计职业道德教育的主要内容有()。
普及会计职业道德基础知识是会计职业道德教育的基础。
会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其中品德教育主要包括()。
2 3 .会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其 中品德教育的主要内容包括( ) 。
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德教育的主要任务是帮助会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,懂得( )。
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同,会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。()
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心内容。
普及会计职业道德基础知识是会计职业道德教育的基础。
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念,要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。( )
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