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“双百”方针提出后,在什么领域出现了“百花齐放,百家争鸣”的局面?()

单选题
2022-05-13 00:04
A、科学技术领域
B、文学艺术领域
C、科学技术和文学艺术领域
D、思想领域
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正确答案
C

试题解析
“双百”方针是毛泽东于1951年提出的,这一方针提出后,在科学技术和文学艺术领域出现了“百花齐放,百家争鸣”的局面。

相关题目
“双百”方针是由( )在( )年的最高国务会议上提出来
毛泽东曾提出的“百花齐放,百家争鸣"方针,分别对应以下哪两个方面
“百花齐放,百家争鸣”
()年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针。
1956年5月,毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。
1956年5月2日,毛主席在最高国务会议上提出了“()”的“双百方针”。
“双百”方针是由()在()年的最高国务会议上提出来的。
1956年,中共第八次全国代表大会上,毛泽东提出的双百方针是指什么?
1956年“双百”方针提出后,出现了一批干预生活、突破人性禁区的小说创作,其中有()。
《论“文学是人学”》这篇文章,是双百方针提出后的一篇著名文章,它的作者是()。
主、明确提出“双百方针"是毛泽东文章中的()。
毛泽东正式提出“百花齐放,百家争鸣”的方针是在()。
我国《中小学教师教育技术能力标准(试行) 在哪些项目上分别 》 从技术和人文层面体现了对教师专业素质的要求? 从技术和人文层面体现了对教师专业素质的要求?
毛泽东在中共中央政治局扩大会议讨论《论十大关系》报告后作总结讲话,提出的“双百方针”是()
中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训
“百花齐放、百家争鸣”是()中提出的。
“百花齐放,百家争鸣”的方针提出于()年。
“百花齐放、百家争鸣”
百花齐放百家争鸣的方针()
1956年提出的“双百”方针指的是“百花齐放”、“百家争鸣”。
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