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青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代()、()、(),国家就有前途,民族就有希望。

多选题
2022-05-13 03:53
A、有品德
B、有理想
C、有本领
D、有担当
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B | C | D

试题解析

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青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代()、()、(),国家就有前途,民族就有希望。
十九大报告中提到,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代(),国家就有前途,民族就有希望。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
5月2日,在“五四”青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到北京大学考察,与北大师生座谈并发表重要讲话。他强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。概况总书记的讲话主要有: 1.青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。 2.广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年生逢其时,也重任在肩。我说过,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。 3.广大青年既是追梦者,也是圆梦人。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。 4.我们的明天需要青年人接着奋斗下去。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的,我们的明天需要青年人接着奋斗下去,一代接着一代不断前进。 5.教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。 6.国势之强由于人,人材之成出于学。“国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。 7.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。今年是马克思诞辰200周年,在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。 8.育人的根本在于立德。人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。 9.人才培养,关键在教师。人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。 10.形成高水平人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。 11.当代青年是同新时代共同前进的一代。当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。 12.要爱国,忠于祖国,忠于人民。要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。 13.要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。 14.要求真,求真学问,练真本领。知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。 15.要力行,知行合一,做实干家。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓“知者行之始,行者知之成”。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。结合报考的岗位谈谈如何实现青春的奋斗。
党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、()、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。选择一项:
提出“为了青年一代的健康成长,必须在全社会形成爱护青年、关心青年、支持青年的良好范围。”这一重要论断的是在哪次大会上()。
()指出:“科学的未来在于青年。青年一代的成长,正是我们事业兴旺发达的希望所在。”
()明确提出了“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望”的战略思想。
“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了()。
习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话,指出:教育兴则国家兴,教育强则国家强。()是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
习主席曾提及:展望未来,我国青年一代必将大有作为。这是()的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。
习近平同志强调:科技兴则(),科技强则()。突破自身发展瓶颈,解决深层次矛盾和问题。
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党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、( )、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、( )、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
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习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,( )。”
3党的十九大报告中,习近平总书记提出“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、( )、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

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