当你看到邻居阳台存放有汽油时，应当做些什么（）？

当你的工作得到领导表扬时，你（ ）。

当你代表你的单位参加重要商务活动时，你的表现代表（）

当你的同伴踝关节严重扭伤时，你应当如何进行急救？

当你接听到新闻媒体对你进行采访的电话时，应当如何应对？

当你不知道如何回答客户的问题时，你要让他们知道你（）；或向你的经理主管求助。

当你的电脑没有开机时，朋友给你发送电子邮件，将会（）。

体育课上同学们做完整理活动后进行分组训练，有的练习俯卧撑、有的练习投掷铅球，有的练习立定跳远等等。其中练习立定跳远时，最容易受伤的两个关节是（）

结合你的作文教学实践，谈淡应该如何进行作文指导。

时间管理的具体测量有哪些？结合你的生活，谈谈大学生如何管理自己的时间。

阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问题。案例：本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求是参与者观察下面的一组照片，然后结对练习，从中选择一张进行描述，让你的同伴猜猜你在说哪一张。教师给予的必要提示是：描述时不要从第一张开始：描述时可采用直接描述和间接描述的方法（直接描述如：紧张、愤怒等。间接描述如：她很疲惫，好像睡着了。）想一想两类方法中各有哪几种不同的方式。结对练习要求：你和你的同伴每人说一句话，为每张图配上一个不同的场景说明；可以利用不同情境之间的相似性来触发联想，即利用引起相同感受的不同情境的描述来引发听话人的联想，从而达到表白感受的目的；想象一下在什么样的情境中她会出现这样的表情，然后通过对这些情境进行描述，就可以描述她的表情了。告诉你的同伴，哪一张照片里的情绪，是他（她）最常出现的，并请给出你的解释。只是，你可能需要对你的同伴在出现那种情绪时的表情、动作和常用语句等作出描述。至少用3分钟的时间，说说你现在的情绪如何。下列对上述案例的特点的表述不正确的一项是（）。

当你的静止的球被另外一个球移动时，双方都不用受罚，你只需把球放回到原来的位置就可。（）