课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程

小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括（）。

新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程"综合实践活动"，其主要内容包括（）。

新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括：（）、（）、（）、（）、（）。

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

新课改在课程结构上，突出高中阶段以分科课程为主的特点。（ ）

新一轮基础教育课程改革提出高中阶段课程设置应是（）。

基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()

新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时，设置综合实践活动课，综合实践活动课属于选修课。

综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和（）-三种力量综合而成的一门课程。