汉武帝之后，汉朝的立法指导思想是( )。

汉朝开国皇帝，历史上杰出的政治家，卓越的军事家和指挥家是：（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

历史上的著名灭佛事件被称为“（）”，指的是北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和周世宗这四个皇帝。

嘉庆皇帝是清朝的第几位皇帝？（）

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

汉朝张骞及其随从是中国历史上出使西域的第一人和第一个使团。

汉武帝是汉朝的第几代皇帝（）

汉武帝时期，汉朝选拔人才的一个新的途径是（）。

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。

太阳是第几代恒（）

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？