儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。

为什么要依据任务来选择数学教育内容？

儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

幼儿数学教育主要目的是为幼儿以后学习数学奠定思维发展的基础。

为什么要通过数学教育发展儿童的智力？

学前儿童的智力教育要从（）开始。

“对儿童的教育必须与儿童的智力曙光同时开始”是（）的教育理论的核心。

联系实际说明为什么选择学前儿童数学教育活动的内容要注意生活性？

20世纪（）年代，人们往往把早期教育理解为早期智力开发，教育目标也仅仅关注幼儿智力的发展。

由于儿童（），因此，要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。

小学数学课程目标就是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。