首页/ 题库 / [多选题]人文教育的学科表现形态有()。的答案
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教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。

人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,( )是人文素养的最高形态。
人文地理学的学科特性是()、()、()。
简述人文地理学的学科特性。
人文地理学的学科特性有哪些。
为什么说人文地理学是地理学科中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?
一个合理课程的总体设置中,一股教育和人文科学的必修课、主干支持课程及护理学科的课程比例应该是(07年真
教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。选择一项或多项:
国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。()
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
教育学作为一门独立形态的学科,形成于()
教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。
人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的()。
下列学科属于人文教育学科的是()。
教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。
26 .近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段.这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。
建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科是
简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。
人文教育是关于“做人”的教育,是“价值观”的教育,是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是()。
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。
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