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陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。

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2022-06-13 20:20

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标签：幼儿教育史

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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。

教育活动中我们要重点关注幼儿是否知道答案，而不需要关注幼儿获得态度、情感、方法和能力的学习过程。

幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识，并且学会控制自己的（）

在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）

《幼儿园教育指导纲要(试行》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为( )等五个领域。

《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容，一般采用（）

学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）五个方面。

陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。

随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）。

《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。

相关题目: 幼儿园教育指导纲要指出:“幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”而班级作为幼儿园教育工作中重要的基本单位,是孩子们学习并游玩的重要场所。; 我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。; 10区角活动是幼儿自主选择、操作()、学习的一种教育组织形式; 在幼儿园教育活动的组织形式中,最能满足不同幼儿的学习需求,尊重幼儿兴趣的活动是( ); 简述陶行知在幼儿教育方面的主要贡献。; 幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。; 幼儿智育：指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。; 幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的（）特点。; 幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。; 幼儿园科学教育中应把知识的学习和掌握作为首要目标。; 在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的; 幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是（）。; 如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？; 游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（）的特点。; 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。; 学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿（）; 幼儿数学教育主要目的是为幼儿以后学习数学奠定思维发展的基础。; 试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。; 依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）; 成人可以跟随婴幼儿（），启发婴幼儿自主学习。

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