据美国莱曼兄弟公司的一项研究显示，（）成本最低。

我国对教育规模经济进行研究的学者有（）。

教育经济学产生和形成的直接理论来源是（）

1965年，美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是（）

美国社会心理学者卡根等人的研究发现，（）是焦虑产生的根源。

研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。

2002年，研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。

美国学者曾满超和亨利·莱文的一项研究表明，教育过度会对（）产生直接的负面影响。

美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。

西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）

外力作用会对建筑构造产生影响，下列可以证明该观点的一项是（）。

美国康涅狄格州教育研究组织发布的一项调查表明，目前，美国已有（）的高中对学生提供网络课程。网络授课教学形式发展迅速，有可能会成为未来教育的主要方式之一。