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梁启超维新运动时期的教育改革主张有()

多选题
2022-06-17 23:44
A、变科举
B、师范学校,群学之基
C、倡导女子教育
D、改革儿童教育
E、兴学校
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试题解析

感兴趣题目
《历史的窗纸》是孟超史论性杂文的代表作,它从一个大学招考的历史试题谈起。
梁启超为清华大学撰写的校训是()
宋明时期,主张将法律教育与官吏选拔结合在一起的改革家有()
梁启超政治法律思想上的主张是()
梁启超维新运动时期的教育改革主张有()
梁启超认为,“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“大人物心里之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点()。 ①承认伟大人物对社会历史发展的影响 ②否认了人民群众是历史的创造者 ③正确揭示了社会历史发展的根本动力 ④否定了实践的物质性和社会性
晚清文学改良运动的主要内容有黄遵宪等的诗界革命、梁启超倡导的小说界革命、梁启超倡导的文界革命、裘廷梁等的()。
简述梁启超实行法治,兼重人治的主张。
洋务运动的代表人物有奕、文祥、曾国藩、李鸿章、康有为、梁启超等。
梁启超中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。1901至1902年,先后撰写了《中国史叙论》和《新史学》,批判封建史学,发动“()”。
梁启超在维新变法失败后逃往加拿大,成立了中国维新会,主张君主立宪。
梁启超是中国近代维新派代表人物、近代中国的思想启蒙者、民初清华大学国学院四大教授之一。下列不属于梁启超著作的是()。
相关题目
谭嗣同热切响应梁启超的政治主张和文学主张,他的政治散文()是非常典型的“报章文体”.

年鉴学派主张扩大史学研究范围,主张融合社会科学甚至自然科学以研究全面的历史,并关注历史长时期的变化。

魏源和梁启超思想主张的共同作用是()。
戊戌维新时期,梁启超的主要著述是()
戊戌维新时期,梁启超的主要著述是()
北宋历史上先后出现了三次兴学运动,其中主张改革太学,首创“三舍法”的是( )
康有为、梁启超是维新变法运动的领袖人物。
梁启超言:“中国之有群众的政治运动,实自此始”,是指什么政治事件( )
2013年1月5日,习近平同志在论述改革开放前后两个历史时期的关系时,明确提出:不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期,因为前后两者的指导思想是一脉相承的,二者具有共同的()。
教育的历史发展分为那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
19世纪末,梁启超撰写的宣传变法维新主张的著作是【】
19世纪90年代,梁启超宣传变法维新主张的著作是()。
戊戌维新时期,梁启超曾任主笔的报纸是()
谭嗣同热切响应梁启超的政治主张和文学主张,他的政论散文()也是非常典型的“报章文体”。
谭嗣同热切响应梁启超的政治主张和文学主张,他的政论散文《仁学》也是非常典型的()。
戊戌维新时期,维新派创办的影响最大的报纸是梁启超任主笔的上海()
梁启超在维新变法时期的主要办报经历。
梁启超政治法律思想上的主张是()
在戊戌维新运动中,维新派在改革社会风习方面提出了许多新的主张,主要有()。

年鉴学派主张扩大史学研究范围,主张融合社会科学甚至自然科学以研究全面的历史,并关注历史长时期的变化。

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