在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）

学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。

孔子认为，无论什么原因，只要“父母在”，都应“不远游”。

如何理解科学管理理论“一切管理制度和管理方法都应建立在科学研究的基础上，要用科学知识代替个人经验。”的基本思想？

公司建立基建技经管理（）机制，根据年度技经管理重点安排，制定年度技经管理评价指标和标准，定期对技经管理工作开展情况进行逐级评价。

学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（）。

辅导员帮助辅导对象建立自信，可以采取以下方法（）。

我们是否准备建立学生评价辅导员工作的制度，如果建立，准备怎么样建立，为什么？

只要有心理辅导工作的学校，都应建立（）

（）辅导可以帮助新建的图书馆建立正常的业务工作秩序和工作制度。

根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，切实为辅导员、班主任工作和发展提供政策保障。要统筹规划专职辅导员的发展。鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修，长期从事辅导员工作，向（）方向发展。

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）。