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结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾和()结尾三种。

填空题
2022-06-30 19:11
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从内容上看,社会保障可分为()
调查报告的结构一般由标题、正文、结尾三部分组成。
结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾和()结尾三种。
结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式,从内容上看,大致有总结性结尾,()结尾和()结尾三种。
正文是调查报告的核心,它包括开头、主体、结尾三个部分:开头提出问题;主体则要对调查结论做出分析说明;结尾一般要针对存在问题提出解决办法或建议。
调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况,调查的方法、调查报告的主题或主要内容,调查报告要回答的问题等。
有的调查报告主体部分结束了,言尽意尽,但是还必须另写结尾。
从研究方法上看,可以把社会研究分为()。
统计学中有一种重要的方法称为抽样调查,它通过调查部分样本数据,对整体状况进行推断。为保障抽样调查数据的客观性,通常会使用随机抽象方法。现在假设你需要调查学校同学平均上网时间,设计调查方法,以下哪种调查方法是随机抽样?()
如果通告缘由部分结尾处采用了"特通告如下"之类引领句,则正文结尾处要写上"特此通告"等结语以呼应。
从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法,是()。
从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是重点调查。
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质量风险识别报告没有固定格式,通常采用列表形式,其内容包括()。
调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括( )
从文体性质上看,调查报告是()。
调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况,调查的方法、调查报告的主或主要内容,调查报告要回答的问等
从文体性质上看,调查报告是(  )。
语文课堂教学的结尾是教师的知识、智慧、感情以及应变能力的综合体现。结尾没有固定的模式或标准,要细心总结,灵活运用。以下是教师对《孔乙己》所做的教学结语,不合适的是()。
结尾是分析报告的结束部分,其主要作用是()。
从写作手法上看,结束故事的最后一段;结尾,叫做()。
从时间上看,道德是产生最早的社会规范,并存在于人类社会发展的各个阶段;从空间上看,道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域;从社会群体上看,任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这主要说明的是,道德( )。
从整体上看迪尔凯姆社会学探讨的核心是()
从社会学角度看调查总体的实质是什么?以及怎样研究它?
某技术报告(论文)投稿后,编辑对其格式内容记录“标题、摘要、前言、正文、结尾、谢词”,请指出该报告少了()内容。
从研究总体中抽取部分对象进行调查,并用样本资料去推论总体的调查方法是:()
在统计调查中,从总体中按一定的方法选取一部分单位进行调查,并据以对总体调查研究对象作出估计和推断的调查方法,被称为()
抽样调查是按照随机原则从调查总体中抽取一部分单位进行调查,而后推算总体的方法。它的特点不包括:()
乡村社会学从理论上看其研究的基本内容有()。
社会化的内容非常广泛,从社会领域来划分,它强调政治社会化、()和道德社会化三个方面。
从内容上看,社会舆论可以分为公共舆论、阶级舆论和群体舆论。
一般认为,调查报告根据其性质不同,可分为两大类:一是(),也叫社会调查报告或事务文书类调查报告;二是学术调查报告,也叫科研调查报告。
从共性上看,()、社会福利、社会保险显然是社会保障体系不可或缺的组成部分。
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