智能制造是先进制造技术、信息技术以及人工智能技术在制造装备上的集成和深度融合。实现制造向“智造”的转变，目前的关键技术主要有（）。

结合杨叔子院士的观点分析先进制造技术的特点和发展趋势。

下列绿色技术中，不属于绿色制造工艺技术的（）.

推动新一代信息技术与产业发展深度融合，不断提升城市基于互联互通的智能制造能力、基于数据运用的资源配置能力、基于平台驱动的创新发展能力，创新（）要素供给。

2015年3月5日十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划。"互联网+"行动计划将促进新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，下列属于新一代信息技术代表的有（）。

信息技术标准化是指在信息技术研究、信息产品设计制造、信息系统建设过程中开展的信息技术标准的制定、发布和实施的（）。

Proxy技术广泛运用于互联网中，以下（）不属于Proxy技术在信息安全领域的特点。

下列不属于创新型的制造公司的特点是：（）

下列风险管理技术与方法中，不属于定性分析方法的是（）。

以“双元制”为主体的德国职业教育，被称为“二战”后德国经济腾飞的“秘密武器”，成就了“德国制造”的全球声誉，奠定了德国经济社会稳定发展的坚实基础。“双元制”职业教育深植于德国社会市场经济的制度土壤中，以产教融合、校企合作、理实一体为手段，培养兼具完整职业行动能力和高度职业精神的优秀技术技能型人才。高素质的技术技能型人才不仅支撑了德国研发创新的高质量产业实现，而且也作为重要的创新主体直接推动了企业技术技能积累和创新，甚至是遍布各行业、数以千计的“隐形冠军”的主要缔造者。包括职业教育在内的一整套制度设计，培养了德国聚焦专业、安于本职、追求极致的企业文化和职业精神，这也正是德国稳健型技术技能积累和创新模式的精髓所在。从以上分析我国实现创新战略如何培养创新人才。

1998年6月，甲公司研制完成一种新型发动机。甲公司对该发动机的技术方案和工艺参数采取了严格的保密措施。1999年2月，甲公司与乙公司签订合同，约定由乙公司按照甲公司提供的技术方案和工艺参数生产发动机，并对甲公司提供的所有技术信息负有保密义务。同年6月，丙公司向甲公司购买了一台发动机，并运用“反向工程”方法对该发动机进行解剖分析，但终因甲公司在产品中采取了保密技术而没有获得其中的核心参数。丙公司经了解，得知乙公司掌握甲公司的全套技术信息，遂采取不正当手段，诱使乙公司向丙公司提供了该发动机的技术方案和关键工艺参数。2000年6月，丙公司开始利用这些技术信息批量生产与甲公司完全相同的发动机，并销往市场，致使甲公司的发动机订单骤减。为此，甲公司以乙公司和丙公司侵犯其商业秘密为由，向人民法院提起诉讼。 分析该案例，回答下列问题： 假若丙公司独立开发研制出该发动机，那么丙公司对其中的商业秘密（）。

下列各项，属于中学职业技术教育课程改革特点的是（）。