春秋以前，代表中国文化的是以黄河流域为中心的中原文化。

在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。这主要说明分封制（）

为丰富边疆群众精神文化生活，保障少数民族地区群众的基本文化权益，文化部实施了（），构建起内地与边疆少数民族地区文化交流的新平台。

察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，这种制度的确立时间是在（）。

发展中国特色社会主义文化，就是以（）为指导，坚守中华文化立场

分封制是早期国家统治时代的一种制度性的设计。

分封制是分邦建国的一种制度，是以（）为标准。

中国的传统文化是以道家为主流的多元的文化。

中国传统文化是以什么文化为主体的文化（）。

“每一种民族文化中，都有两种民族文化”的理论的提出者是（）.

中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术

汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此（）①国家应加强教育在民族文化传承和发展中的功能②我们应变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化③我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重④国家应加强对世界文化遗产的保护