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不论技术环节有多少个其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节称技术关键环节。

判断题
2022-07-11 10:02
A、正确
B、错误
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试题解析

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不论技术环节有多少个其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节称技术关键环节。
科学、合理地创编徒手操或轻器械体操动作时,影响动作效果的因素有()、()、动作幅度、()、()、动作速度和()七个技术要素。
踢球技术动作包括以下哪几个环节?()
头顶球技术动作结构是由()个环节组成。
试述体操动作技术教学的五个基本环节。
持球突破技术主要是由()、()、()、()、()五个技术环节组成。持球突破技术动作是由(跨)、()、()、()四个环节组成。
幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和()。
为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量?() ①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。
产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。
材料:淀粉在口腔中的消化环节一:亲自体验学生口嚼馒头,谈感受。教师提出问题:你认为馒头在口腔内有哪些因素参与消化?环节二:“我感兴趣的问题”学生参与口嚼馒头的体验过程,提出感兴趣的问题,教师选择3个最有代表性的题目:(1)舌的搅拌对淀粉的消化有影响吗?(2)牙齿的研磨对淀粉的消化有影响吗?(3)唾液对淀粉的消化有影响吗?环节三:整理“内存”教师与学生一起归纳出现在已经学习到的、确定的信息。如馒头的主要成分是淀粉;淀粉是没有味的;淀粉遇到碘会变蓝,等等。环节四:确定题目,设计实验小组从3个问题中选定一个作出假设并设计实验。教师以提问作为导和提示:(1)小组要解决什么问题?(2)小组决定用什么方法,依据是什么?(3)可能会出现什么结果,能够说明什么问题?问题: (1)上述材料中,该教师运用了哪一种类型的探究学习形式? (2)简要说明探究学习的特征有哪些。
第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、()、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。
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教学的五个环节是提问、(),总结、巩固练习和作业。
一个源程序不论由多少个文件组成,都有一个且只能有一个##。
教学的五个环节是提问、(),总结、巩固练习和作业。
不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节即为( )
. 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
头顶球技术动作结构是由( )个环节组成。
运球技术动作通常是由( )个环节组成。
意识形态对社会及个人的调控有四个基本环节,其中第三个环节是()。
意识的产生过程经历了三个决定性环节,其中第二个环节是()。
课堂教学环节有如下环节:①拓展;②巩固;③练习;④新授(探究);⑤引入。其正确顺序是()。

初三(五)班男生28人,篮球场2块,篮球14个。教学内容:原地跳起单手肩上投篮(新授课)。教学目标:让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术,发展学生的下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,熟悉球性练习;②教师讲解,示范动作。教师强调动作重点:投篮时的手型手法。难点:跳起投篮的时机;③学生分组练习:原地投篮练习10次;④上一步跳起单手肩上投篮练习5次;⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次;⑥教师巡视指导,纠正错误动作,请掌握技术动作较好的学生展示,教师讲评;⑦素质练习,蹲起跳20次,三组。俯卧撑20次,两组;⑧教师小结,布置作业(原地跳投篮10次),宣布下课,收器材。

持球突破技术动作主要由蹬跨()、()和加速等几个环节组成。
学校教育质量管理过程有四个基本环节质量计划、质量控制、质量检查、()。
突破技术五个环节之间相对独立,动作之间无关联。
考试设计管理是实施考试的()工作,是影响考试质量的关键环节。
不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性 的作用,这一环节即为(  )
拉斯韦尔传播模式有五个环节,传播学对其中第一个环节的研究称为()。
每一项技术动作的基本结构都包括四个基本环节。
生产和分配、交换、消费四个环节之间,生产起决定作用。
投标全过程的核心工作,对能否中标,能否盈利,盈利多少起决定性作用的环节是()。
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