教育政策和教育法规区别表现在（）

教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。()

法律实施包括守法、执法、司法等环节．下列关于法律实施的表述不正确的是（ ）．

社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律实施的监督。其中，司法的主体包括（ ）

教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。

法的实施的基本形式包括执法、司法和法律监督，守法不属于法实施的基本形式。

在公安法规实施中要处理好公安执法和公安守法的关系。公安守法是（）环节，公安执法是（）环节。

人们对法律的功能、作用和实施所持有的内心信念和观念，指导一国法律制度设计和司法、执法、守法实践的思想基础和主导价值，称为（）

将法制看作立法执法司法守法和法律监督活动和过程的总称，是指静态意义上的法制。

在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（ ）。

下列有关执法与守法区别的说法哪些是不正确的?（ ）A．执法的主体不仅包括国家机关，也包括所有的法人；守法的主体不仅包括国家机关，也包括所有的法人和自然人B．行政机关的执法具有主动性，公民的守法具有被动性C．执法是执法主体将法律实施于其他机关、团体或个人的活动，守法是一切机关、团体或个人实施法律的活动D．执法须遵循程序性要求，守法毋须遵循程序性要求

教育行政法规和教育行政规章是由国家行政机关根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为实施国家教育法律而制定的规范性文件。（）