一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（）

教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中（　　）是核心。

教育信息化的本质特征是教育的现代化，现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。

有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（　　）。

计算机辅助教育是由（）构成，其中CAI占比例最大。

计算机、PDA、视频会议系统、数字电视、CAI软件等属于交互型教育媒体。

中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。

（）类属于常见的应用软件： ①文字处理软件 ②操作系统 ③信息管理软件 ④辅助教育软件（CAI） ⑤游戏娱乐软件 ⑥实时控制软件 ⑦数据库管理系统 ⑧辅助设计软件（CAD） ⑨信息浏览和通信软件 ⑩语言编译软件

课堂教育是思想政治教育的主阵地。采取（）等方法，充分运用现代化教育手段，学习科学理论，灌输先进思想。

计算机软件主要分为()A.软件和系统软件B.用户软件、应用软件和教育软件C.系统软件和应用软件D.系

对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。

CAI就是通过人机交互活动完成教育信息（）和过程。