(2014广东河源)在即将提问时,教师用不同的语言或方式来表示这一问题,可使学生对提问做好心理上的准备。这是课堂提问过程的()。
教师课堂提问过程分为引入、陈述、介入、评价阶段,题干描述的就是课堂提问过程的引入阶段。
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