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0,1/3,5/8,5/6,9/10,( )

单选题
2022-09-30 18:42
A、5/6
B、8/9
C、13/14
D、21/20
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正确答案
A

试题解析
5.A【解析】该数列可变形为05,26,58,1012,1820,变形后的数列规律是,分子是三级等差数列,分母是二级等差数列变式,后一项与前一项的差为公比为2 的等比数列。则未知项为3036=56。故选A。

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"已知”int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};”则cout<<a[a[3]*a[1]];输出的是( )"
50个数,1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、5、6、7、6、7、8…之和是(  )。
若有如下说明int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则数值为5的元素的表达式是 ( )
集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},A上的整除关系是一个偏序关系,则元素10是集合 的( ).
设有以下定义: inta[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; int(*ptr)[3]=a,*p=a[0]; 则下列能够正确表示数组元素a[1][2]的表达式是()。
以下程序段的输出结果是()
int a[4][4]={{1},{2,3},{4,5,6},{7,8,9,10}},s=0,i;for(i=0;i<4;i++)
s+=a[i][i]+a[i][3-i];
printf("%d\n",s);
1+3+5+6+7+10
有以下程序 main () { int aa[4][4]={{1,2,3,4} {5,6,7,8},{3,9.10,2},{4,2,9,6}}; int i. s=0 for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i] [1]; printf ( "%d ", s); } 程序运行后的输出结果是
有以下程序: main() { int aa[4][4]:{{1,2,3,4},{5,6,7,8},{3,9,10,2},{4,2,9,6}}; int i,S=0; for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i][1]; printf("%d ",s); } 程序运行后的输出结果是( )。
有以下程序 main() { int aa[4][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{3,9,10,2},{4,2,9,6}}; int i,s=0; for(i=0;i<4;i++)s+=aa[i][1]; pdrintf(“%d ”,s); } 程序运行后的输出结果是
有以下程序: main( ) { int aa[4][4]={ {1,2,3,4},{5,6,7,8},{3,9,10,2},{4,2,9,6} }; int i,s=0; for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i][1]; printf("%d ",s); } 程序运行后的输出结果是
有以下程序: #include<stdio.h> main() {int aa[5][5]={{1,2,3,4},{5,6,1,8},{5,9,10,2},{1,2,5,6}}; int i,s=0; for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i][2]; printf("%d",s); } 程序运行后的输出结果是( )。
从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数字中,任取5个数相加的和与其余5个数相加的和相乘,能得到多少个不同的乘积?( )
用DIMENSIONS(4,5)命令定义数组S后,再对各数组元素赋值:S(1,1)=1,S(1,2)=2,S(1,3)=3,S(1,4)=4,S(1,5)=5,S(2,1)=6,S(2,2)=7,S(2,3)=8,S(2,4)=9,S(2,5)=10,然后再执行命令?S(6),则显示结果是()。
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设有以下语句,其中不是对a数组元素的正确引用的是______(其中0≤i<10) int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,},*p=a;
有如下说明: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},* P=a; 则数值为9的表达式是( )。
有如下说明 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; 则数值为9的表达式是( )
有如下说明: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则数值为9的表达式是______。
有如下说明 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; 则数值为9的表达式是
有如下说明: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; 则数值为9的表达式是_____。
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