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[判断题]传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵的答案
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传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。
判断题
2022-10-01 17:18
A、正确
B、错误
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00535现代汉语言
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与汉语拼音韵母不同但与其音节相同的韵码是（）。
儿化：又叫儿化韵，即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
下列韵母，不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是（）。
“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。
“要”的汉语拼音是yno，这个音节的韵母中的韵头是i。
由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母，以下音节哪些是前鼻韵母（）
“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。
“要”的汉语拼音是yno，这个音节的韵母中的韵头是i。
韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成（），自成音节时写成（）。
传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。
按汉语语音学的传统分析方法，把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。
y，w的用法之一是i行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时（）。u行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时，（）。
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语音性错语大部分出现在韵母上,极个别的情况出现在声母上。( )
汉语一个音节中的声母和韵母之间是（）
按照汉语音韵学传统的字音分析方法,把一个字音(音节)分成前后两段,前段是( ),后段是( )。
小学汉语拼音的总目标是：学会汉语拼音。能读准（ ）、韵母、声调和（ ）音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和（ ）。认识（ ）字母，熟记（ ）。
在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做___。根据发音特点，音素能够分为___和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由辅音充当的。
音素是（）语音的（）单位。普通话的元音音素有（）个；辅音音素有（）个，其中（）个可以作声母，只有辅音（）不能作声母，只作韵母的构成部分，（）除了作声母，还可以作韵母的构成部分。
普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。
普通话里，能够与声母/k，kh，x/相拼的韵母组合是（）。
普通话的39个韵母中，只能自成音节不与辅音声母相拼合的有（）
普通话里，声母j、q、x不能和韵母u直接相拼。（）
元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系？
在现代汉语中一个（）代表一个音节。一个音节由（）、（）和（）三部分组成。
在语流中，由于受到相邻音节因素的影响，一些音节中的声母、韵母、声调会发生语音的变化，称之为（）。
在语流中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。
轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。
下面汉语词语的音节中韵母是舌尖元音的有（）。
外国学习者在汉语语音方面的困难，一般来说首先是声母韵母，其次是声调。
普通话中声母有（）个，其中（）个是辅音声母，（）个是（）声母。韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。
下列汉字代表的音节中，只有（）组音节的韵母是复韵母。
在汉语中，一个音节不能没有韵母。
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