首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合的答案
搜答案
我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是()
单选题
2022-11-22 14:21
查看答案
正确答案
A
试题解析
标签:
教育学
感兴趣题目
国防教育的原则是,经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与()教育相结合。
职业培训要结合企业实际需求,在培训方法上强调理论教育与()相结合
职业培训在培训方法上,强调理论知识教育和实际操作训练相结合,()
集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验
集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验。
我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是()
我国古代教育家孔子指出“学而时习之”,体现的教学原则是()
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。
R瑞士教育家()提出()的主张,强调教育要与心理学相结合,倡导()原则,认为只有如此,才能丰富学生的感知,发展学生的思维。
学而时习之。
三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
相关题目
我国古代教育家孔子指出:“学而时习之”,体现的教学原则是( )。
“学而时习之”体现的教学原则是( )
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )
学而时习之,温故而知新,反映了教学原则的( )。
孔子说:“学而时习之”、“温故而知新”,这都说明教学中必须贯彻( )原则。
古代的儿童科学教育,往往和()紧密结合。
“学而时习之”体现的教学原则是()。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”――《论语》
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋至远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“子曰”中的“子”是对谁的尊称?
“学而时习之,不亦说(悦)乎”出自孟子。
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“子曰”的“子”这里是对谁的尊称?
“学而时习之,不亦说乎?”,下列选项中理解错误的是()。
在论语中,“学而时习之,不亦说乎?”中的“时”意思是()。
《论语•学而》:“学而时习之,不亦说乎”其中“说”的注音是()。
“学而时习之,不亦乐乎”这句话出自《大学》。
我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在()
结合古代教育家关于胎教的理论,谈谈你对胎教重要性的认识。
教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。
我国()年的教育方针提出“教育与生产劳动相结合”。
我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合的教育家是 ( )
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧