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儿童运用专门化玩具和非专门化玩具的心理过程是()

单选题
2023-02-02 15:31
A、模仿
B、创造
C、前者更多的是模仿,后者更多的是创造
D、前者更多的是创造,后者更多的是模仿
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正确答案
C

试题解析

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( )是首个将游戏和玩具直接用于儿童心理治疗的实践者。
“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”是谁提出的?()
儿童运用专门化玩具和非专门化玩具的心理过程是
“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”这句话是( )说的
非专门化玩具有一定的年龄使用范围,更适合( )以上的儿童使用
专门的学前儿童科学教育活动不包括( )
专门的学前儿童科学教育活动不包括(  )。
学前教育学是专门研究学前教育()的科学。
专门的学前儿童科学教育活动不包括( )。
专门的学前儿童科学教育活动不包括( )。
第 22: 10专门的学前儿童科学教育活动不包括( )。
专门的学前儿童科学教育活动不包括()。
下列不适宜给学前儿童玩的玩具是()。
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是()
可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具(专门化玩具)和未成型玩具(非专门化玩具)两大类。
19世纪德国幼儿教育家()专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为“恩物”。
试述游戏治疗中玩具的功能及适宜游戏治疗的玩具种类,并指出以下玩具分别属于哪种游戏治疗。
非专门化玩具比较适合于幼儿园中、大班的幼儿使用。
专门的学前儿童科学教育活动,是()按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动。
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